Die Kinder werden sehr behutsam an unsere Pädagog*innen und an die Gruppe gewöhnt und in diese integriert.

Die Eingewöhnungsphase findet bei uns jeweils einen Monat vor Studienbeginn, Februar und September, statt.

Die ersten beiden Eingewöhnungsstunden finden an verschiedenen Tagen statt. Dabei bleibt jeweils ein Elternteil als Bezugsperson in Reichweite des Kindes anwesend und es kann trotzdem ein Loslassen stattfinden.

Nach diesem ersten Schritt des Eingewöhnens, baut das Kind Vertrauen zu den Pädagog*innen auf. Danach wird die weitere Vorgehensweise zwischen Eltern und Leitung abgesprochen, wobei die Bedürfnisse des Kindes im Vordergund stehen.
Das erste Mal "allein bleiben" dauert 15 Minuten und wird in kleinen Schritten gesteigert.

Wir nehmen uns die Zeit, die Kind und Eltern brauchen!